El aprovechamiento de la tecnología innovadora en programas de alfabetización y educación para refugiados, inmigrantes y desplazados internos

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	UNESCO	-
dc.date.accessioned	2024-01-16T16:41:16Z	-
dc.date.available	2024-01-16T16:41:16Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8383/jspui/handle/123456789/1328	-
dc.description	Libro electrónico	es_MX
dc.description.abstract	El 21 de mayo de 2015, más de 1,600 participantes de 160 países adoptaron la Declaración de Incheon para la Educación 2030. La Declaración de Incheon se comprometió a desarrollar “sistemas educativos más inclusivos, reactivos y resilientes para satisfacer las necesidades de los niños, jóvenes y adultos” ...	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.subject	Educación. investigación. temas relacionados con la tecnología	es_MX
dc.title	El aprovechamiento de la tecnología innovadora en programas de alfabetización y educación para refugiados, inmigrantes y desplazados internos	es_MX
dc.type	Book	es_MX
Aparece en las colecciones:	Tecnología (Ciencias aplicadas)

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